随着信息技术的飞速发展,虚拟货币及其背后的“挖矿”活动一度成为全球关注的热点,这种高能耗、高风险的行为若侵入校园网络环境,不仅会占用大量计算资源、影响正常教学科研秩序,更可能埋下网络安全漏洞、违反相关法律法规,为落实国家关于虚拟货币“挖矿”整治工作的统一部署,切实维护校园网络与信息系统的安全稳定,全国多所高校陆续启动“校园虚拟货币挖矿自查行动”,通过全面排查、源头治理,为校园数字生态筑牢“防火墙”。

虚拟货币挖矿:校园网络不可承受之重

虚拟货币“挖矿”是指通过计算机算力参与加密货币网络运算,以获取虚拟货币奖励的过程,其本质是高强度的计算任务,需消耗大量电力与计算资源,在校园场景中,一旦出现“挖矿”行为,将带来多重风险:
一是资源挤占,“挖矿”程序会长期占用CPU、GPU等硬件资源及带宽,导致校园网速变慢、教学管理系统卡顿,甚至影响实验室高性能

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计算任务的正常运行;
二是安全隐患,“挖矿”软件常捆绑木马、病毒等恶意程序,可能窃取师生个人信息、科研数据,甚至成为黑客入侵校园网络的跳板;
三是合规风险,我国明确禁止任何形式的虚拟货币“挖矿”活动,校园内若出现相关行为,不仅违反校规校纪,还可能触碰法律红线。

此前,已有高校曝出个别学生为牟利,在个人电脑、实验室服务器甚至校园公共网络设备上私自运行“挖矿”程序,最终导致系统崩溃、网络瘫痪的案例,这警示我们:校园虚拟货币挖矿排查刻不容缓,必须主动出击、防患未然。

多措并举:构建自查自纠的校园安全防护网

此次“校园虚拟货币挖矿自查行动”以“全面覆盖、精准排查、立行立改、长效治理”为原则,通过“技术筛查+制度约束+教育引导”三管齐下,确保排查无死角、整治见实效。

技术筛查“织密网”:高校信息网络中心牵头,运用网络流量监测、终端安全扫描、算力异常分析等技术手段,对校园网内所有接入设备(包括教师办公电脑、学生个人终端、实验室服务器、数据中心主机等)进行“拉网式”排查,重点监测是否存在可疑进程(如Coinhive、MaxCoin等“挖矿”程序特征代码)、异常算力占用及大额境外数据传输,建立“疑似挖矿行为清单”,逐一核实溯源。

制度约束“划红线”:各高校结合实际完善校园网络安全管理规定,明确禁止任何单位和个人在校园网络及相关设备上从事虚拟货币“挖矿”活动,对违规行为,视情节轻重采取警告、断网、通报批评等处理措施;涉嫌违法的,移交公安机关依法处置,建立“谁使用、谁负责”“谁主管、谁负责”的责任机制,将网络安全责任落实到部门、实验室和个人。

教育引导“筑防线”:通过校园网、公众号、专题讲座等渠道,宣传虚拟货币挖矿的危害及国家相关政策法规,引导师生树立正确的网络安全观,自觉抵制“挖矿”诱惑,针对计算机、电子等相关专业学生,开展专题教育活动,明确科研行为与违规行为的界限,鼓励将算力用于合法合规的科研项目。

长效治理:守护清朗校园数字生态

校园虚拟货币挖矿自查并非“一阵风”,而是校园网络安全治理的重要一环,高校需进一步建立健全常态化监测与预警机制:引入智能安全运维平台,实时监控网络流量与终端状态,对异常行为自动预警、快速处置;定期开展网络安全培训和应急演练,提升师生安全防护意识和应急处置能力。

校园作为人才培养与科研创新的高地,更应倡导绿色、合规的数字化发展理念,通过优化算力资源配置、建设高性能计算中心,满足师生合法算力需求;加强对新兴技术的规范引导,让信息技术真正服务于教学科研与国家战略,而非沦为非法牟利的工具。

虚拟货币挖矿自查行动,既是守护校园网络安全的“攻坚战”,更是维护教育领域清朗生态的“保卫战”,唯有以“时时放心不下”的责任感,织密技术防护网、扎紧制度铁笼子、筑牢思想防火墙,才能为师生营造安全、稳定、高效的校园网络环境,让校园真正成为孕育创新、培育人才的沃土。